News

เมื่อวันที่ 8 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (I-Classroom) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จ.สมุทรปราการ เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้ และมีจำนวนครบถ้วน

เมื่อวันที่ 8 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (I-Classroom) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ โรงเรียนทวีธาภิเศก บางขุนเทียน จ.กรุงเทพมหานคร เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้ และมีจำนวนครบถ้วนจากที่ได้พูดคุยเบื้องต้นกับครูในวันนั้นพบว่าคุณครูให้ความสนใจกับโครงการฯ  เป็นอย่างดี

เมื่อวันที่ 8 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรูปแบบสะเต็มศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ณ โรงเรียนชุมชนวัดไทรน้อย จ.นนทบุรี เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้ และมีจำนวนครบถ้วน จากนั้นจึงทำการคุยกับครูของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับโครงการเพื่อสอบถามความเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติม พบว่าครูมีให้ความสนใจการใช้งานระบบและอุปกรณ์รวมถึงมีคำถามเกี่ยวกับการใช้งานตู้ชาร์จแท็บเบล็ตเล็กน้อยซึ่งได้มีการให้คำปรึกษากันในวันที่เยี่ยมชมไปแล้ว

เมื่อวันที่ 7 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (I-Classroom) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ โรงเรียนบางปะหัน จ.พระนครศรีอยุธยา เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่ามีการปรับปรุงห้องเรียนอยู่จึงต้องเก็บอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์บางส่วนไว้ที่อีกห้องหนึ่งก่อนเพื่อป้องกันฝุ่นละออง โดยมีจำนวนอุปกรณ์ครบถ้วน และจากการพูดคุยกับครูที่เกี่ยวข้องเบื้องต้น ทำให้ทราบว่าทางโรงเรียนให้ความสนใจที่จะนำองค์ความรู้และทรัพยากรในโครงการฯ เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

เมื่อวันที่ 7 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรูปแบบสะเต็มศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ณ โรงเรียนวัดบ้านสร้าง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้และมีจำนวนครบถ้วน จากนั้นเจ้าหน้าที่ได้ทำการคุยกับครูของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับโครงการเพื่อสอบถามความเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติมพบว่าครูมีให้ความสนใจกับตัวโครงการและให้ความร่วมมือในการศึกษาตัวระบบและนำไปใช้ในการสอนจริง

เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรูปแบบสะเต็มศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ณ โรงเรียนวัดดอนตลุง จ.ราชบุรี เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้และมีจำนวนครบถ้วนห้องเรียนมีความพร้อม คุณครูที่เกี่ยวข้องให้ความสนใจและถามคำถามเล็กน้อยเกี่ยวกับตัวอุปกรณ์และระบบซึ่งเจ้าหน้าที่ที่ไปเยี่ยมชมได้ให้คำปรึกษาเรียบร้อย 

เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (I-Classroom) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ โรงเรียนปากท่อพิทยาคม จ.ราชบุรี เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้ และโรงเรียนเองมีความต้องการจะใช้ความรู้และอุปกรณ์ของโครงการในการนำไปใช้สอนจริง 

เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (I-Classroom) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ โรงเรียนอุบลรัตนราชกัญญาราชวิทยาลัย จ.นครปฐม เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ หลังจากการเข้าเยี่ยมชมพบว่าการติดตั้งของอุปกรณ์นั้นเรียบร้อยดีสามารถใช้งานได้และมีจำนวนครบถ้วน นอกจากนี้คุณครูและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องได้ให้ความสนใจเกี่ยวกับการใช้งานอุปกรณ์รวมถึงการนำไปใช้สอนเด็กนักเรียนในโครงการอย่างมาก

เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2565 คณะทำงานโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้เข้าเยี่ยมชมห้องเรียนโครงการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรูปแบบสะเต็มศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ณ โรงเรียนอนุบาลโพธาราม จ.ราชบุรี เพื่อติดตามการดำเนินโครงการและรับฟังปัญหาในการดำเนินโครงการ

วันที่ 5-6 พฤษภาคม 2565 ดร.นิพนธ์ ก้องเวหา ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานเปิดการประชุมผู้บริหารโรงเรียนในโครงการการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล จำนวน 2 กิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (I-Classroom) และ กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ณ โรงแรมริเวอร์ไซต์ กรุงเทพฯ โดยนายธนาวุฒิ นิลมณี ผู้จัดการโครงการ และ ผศ.ดร.ศิริวรรณ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ หัวหน้าทีมงานผู้วิจัยได้มีการชี้แจงวัตถุประสงค์ และแนวทางดำเนินการของโครงการ ให้แก่ผู้บริหารของโรงเรียนที่ร่วมโครงการให้ได้รับทราบ